Дисертационен труд за придобиване на образователната и научна степен "доктор"; област на висше образование 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление 3.2. Психология; докторска програма "Педагогическа и възрастова психология"
(2021)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор"; област на висше образование: 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление: 3.1. Социология, антропология и наука за културата; докторска програма Социалня
(2016)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор"; област на висше образование: 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление: 3.2. Психология; докторска програма: Педагогическа и възрастова психология
(2016)
Дисертационен труд за придобиване на образователна и научна степен "доктор" в направление 4.3. Биологически науки, докторска програма "Екология и опазване на екосистемите"
(2016)
Дисертационен труд за придобиване на образователната и научна степен "доктор", област на висше образование: 2. Хуманитарни науки, Професионално направление: 2.1. Филология, научна специалност: Българска литература (Старобългарска литература)
(2017)
Дисертационен труд за присъждане на научната степен "доктор на науките", област на висше образование: 2. Хуманитарни науки, професионално направление: 2.1. Филология, научна специалност: Българска литература
(2016)
Дисертационен труд за присъждане на научна степен "доктор на юридическите науки"; област на висше образование: 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление: 3.6. Право /Римско право/
(2016)
Дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен "доктор" в област на висше образование 2. Хуманитарни науки, професионално направление 2.1. Филология, докторска програма Славянски езици (чешки език)
(2016)
Дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен "доктор", област на висшето образование 1. Педагогически науки, професионално направление 1.3. Педагогика на обучението по...(Методика на обучението по български език)
(2015)
