Дисертационен труд за придобиване на образователна и научна степен "доктор"; област на висше образование: 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление: 3.1. Социология, антропология и науки за културата; докторска програма: Етноля
(2019)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 2. Хуманитарни науки, професионално направление: 2.1. Филология, докторска програма: Славянски езици (Лексикология на съвременния руски език)
(2017)
Дисертационен труд за придобиване на научна степен "доктор"; област на висше образование: 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление: 3.1. Социология, антропология и науки за културата; научна специалност: "Науки за културата"
(2017)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование 2. Хуманитарни науки, професионално направление 2.1. Филология, докторска програма Български език (История на българския език)
(2015)
Дисертация за придобиване на ОНС "доктор" в област на висше обр-е: 2. Хуманитарни науки; Проф. напр-е: 2.1. Филология; Докторска програма: Български език
(2023)
Дисертация за присъждане на ОНС "доктор" в област на висше обр-е: 4. Природни науки, математика и информатика; Проф. напр-е: 4.6. Информатика и компютърни науки; докторска програма Информатика
(2023)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.3. Педагогика на обучението по..., докторска програма: Методика на обучението по изобразитео
(2020)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор" , област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.3. Педагогика на обучението по..., докторска програма Методика на обучението по химия
(2015)
Дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен "доктор", област на висшето образование 1. Педагогически науки, професионално направление 1.3. Педагогика на обучението по...(Методика на обучението по български език)
(2015)