Камарска, К. (2015). Методика за рефлексивно изследване на химични обекти в началния етап на обучението по химия. Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор" , област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.3. Педагогика на обучението по..., докторска програма Методика на обучението по химия. Пловдив: Б. и., 139 с.