Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор" в област на висше образование: 2. Хуманитарни науки; професионално направление: 2.1. Филология; докторска програма Антична и западноевропейска литература: сравнително литератъ
(2022)
Дисертация за присъждане на образователна и научна степен "Доктор" в област на висше образование 3.Социални, стопански и правни науки; проф. направление 3.8.Икономика, докторска програма по Икономика и управление (индустрия)
(2013)
Автореферат на дисертация за придобиване на образователна и научна степен "доктор" в професионално направление 4.3. Биологични науки, докторска програма "Екология и опазване на екосистемите"
(2013)
Дисертация за получаване на образователната и научна степен "Доктор" в област на висше образование: 4. Природни науки, математика и информатика: професионално направление:4.3. Биологически науки: научна специалност: 01.06.04. Молекулярна биология
(2013)
Дисертация за присъждане на научна степен "Доктор" в област на висше образование: 3. Социални, стопански и правни науки; Проф. направление: 3.2. Психология; Докторска програма Педагогическа и възрастова психология
(2013)
Дисертация за присъждане на образователната и научна степен "Доктор" в област на висше образование 3. Социални, стопански и правни науки, Проф. направление 3.7. Администрация и управление, Докторска програма: Икономика и управление (индустрия)
(2013)
Дисертация за присъждане на образователна и научна степен "Доктор" в област на висше образование: 1.Педагогически науки, професионално направление 1.3. Педагогика на обучението по..., докторска програма: Методика на обучението по български език и лит
(2013)
Дисертация представена за присъждане на образователната и научна степен "доктор" по номенклатурна специалност 05.04.02. Българска литература ( Отношението словесен фолклор - литература)
(2013)
Дисертация за присъждане на обр. и научна степен доктор в област на висше образование 1. Педагогически науки, проф. напр-е 1.3. Педагогика на обучението по... Докторска програма: Теория на възпитанието и дидактиката
(2021)
