Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.2. Педагогика, докторска програма: Теория на възпитанието и дидактика (Социална педагогика)
(2020)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.2. Педагогика, докторска програма: "Специална педагогика"
(2020)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.1. Педагогика, докторска програма: "Специална педагогика"
(2020)
Дисертационен труд за придобиване на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.3. Педагогика на обучението по..., научна специалност: Методика на обучението по музика
(2020)
Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор", област на висше образование: 2. Хуманитарни науки, професионално направление: 2.1. Филология, докторска програма: Съвременен български език (Морфология)
(2020)
Дисертация за присъждане на образователна и научна степен "доктор" в област: 4. Природни науки, математика и информатика; професионално направление: 4.6. Информатика и компютърни науки; докторска програма: Информатика
(2020)
Дисертация за придобиване на образователна и научна степен "доктор" в научна област: 3. Социални, стопански и правни науки; Професионално направление 3.6. Право; Научна специалност: Наказателно право
(2020)
Дисертация за придобиване на образователната и научна степен "сдоктор" в област на висше обр-е: 3. Социални, стопански и правни науки, проф. напр-е: 3.6. Право, докт. програма: Административно право и адм. процес
(2020)
Дисертация за присъждане на образователната и научна степен "Доктор" в област на висше образование 1.Педагогически науки; проф. направление: 1.3.Педагогика на обучението по...докторска програма: Методика на обучението по информатика и информационни т
(2013)
