Дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен "доктор"; област на висше образование 3. Социални, стопански и правни науки; професионално направление 3.2. Психология; докторска програма Педагогическа и възрастова психология
(2016)
Дисертация за присъждане на образователна и научна степен "доктор" в област: 4. Природни науки, математика и информатика; професионално направление: 4.6. Информатика и компютърни науки; докторска програма: информатика
(2020)
Дисертационен труд за придобиване на научната степен "Доктор на науките"; област на висше образование: 2. Хуманитарни науки; професионално направление: 2. 1. Филология; научна специалност: Теория и история на литературата
(2017)
Дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен "доктор"; област на висше образование: 2. Хуманитарни науки; професионално направление: 2.1. Филология; докторска програма: Романски езици (Съвременен испански език - лексикология)
(2017)
Дисертация за присъждане на образователната и научна степен "доктор" в област на висше обр-е: 2. Хуманитарни науки; Проф. напр-е: 2.1. Филология; Докторска програма: Германски езици: английски език
(2023)
Дисертация за придобиване на ОНС "доктор" в област на висше обр-е: 5. Технически науки; Проф. напр-е: 5.3. Комуникационна и компютърна техника; Докторска програма: "Автоматизация на области от нематериалната сфера (медицина, просвета, наука и др.)
(2023)
Дисертация за придобиване на ОНС "доктор" в област на висше обр-е: 4. Природни науки, математика и информатика; Проф. напр-е: 4.6. Информатика и компютърни науки; Докторска програма: Информатика
(2023)
Дисертация за присъждане на ОНС "доктор" в област на висше обр-е: 5. Технически науки; Проф. напр-е: 5.3. Комуникационна и компютърна техника; Докторска програма: Автоматизация на области от нематериалната сфера (медицина, просвета, наука, администр
(2023)
Дисертация за присъждане на ОНС "доктор" в област на висше обр-е: 1. Педагогически науки; Проф. напр-е: 1.3. Педагогика на обучението по...; Докторска програма: Методика на обучението по информационни технологии
(2023)
