Пловдивски университет "Паисий Хилендарски"

Къде желаете да търсите

Книги

Периодика

Статии

Дисертации

Какво желаете да търсите

Търсене в

Подредба

Чети онлайн

Каталог "Книги" | Книги .(02)

Психолого-педагогически правила, модели на добри практики и препоръки при работа и обучение на деца и ученици с поведенчески разстройства

Иван Тричков

Чети онлайн

Психолого-педагогически правила, модели на добри практики и препоръки при работа и обучение на деца и ученици с поведенчески разстройства

68065

Детайли

Издателство

УИ Паисий Хилендарски

Местоиздаване

Пловдив

Година на издаване

2019

Страници

122 с.

Класификационен индекс

УДК	Значение
376	Възпитание, образование и обучение на спец. групи и лица
159.923.4	Психологически тип. Темперамент

Допълнителна информация

ISBN

978-619-202-514-4

Отрасъл

Възпитание. Образование. Просвета.

Системен №

51650

Допълнителна сигнатура

Т 85

Тематични рубрики

Психология, Възпитание. Образование. Просвета

Предметни рубрики

Психологически тип, Възпитание, образование и обучение на специални групи и лица

Инвентаризация

Статус	Брой
Фил. Педагогика (ПЕД)	10

Действия

Виж още

Детската градина и семейството - традиции, ценности, иновации

(2011)

Чети онлайн

Криминология (обща част)

Ралица Илкова; Иван Ранчев (2020)

Чети онлайн

Динамика на интеракциите в семейство на дете от аутистичния спектър

Стефан Любомиров Августинов (2016)

Чети онлайн

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Тричков, И. Психолого-педагогически правила, модели на добри практики и препоръки при работа и обучение на деца и ученици с поведенчески разстройства. Пловдив: УИ Паисий Хилендарски, 2019 122 с. 978-619-202-514-4.

Тричков, И. (2019) Психолого-педагогически правила, модели на добри практики и препоръки при работа и обучение на деца и ученици с поведенчески разстройства, Пловдив: УИ Паисий Хилендарски 122 с. 978-619-202-514-4.

Тричков, И. (2019). Психолого-педагогически правила, модели на добри практики и препоръки при работа и обучение на деца и ученици с поведенчески разстройства. Пловдив: УИ Паисий Хилендарски, 122 с.

Тричков И. Психолого-педагогически правила, модели на добри практики и препоръки при работа и обучение на деца и ученици с поведенчески разстройства. Пловдив: УИ Паисий Хилендарски; 2019. p. 122 с. ISBN: 978-619-202-514-4.