Анева, С. (2013). Модел за профилирано обучение по информатика и информационни технологии в гимназиален етап. Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен "доктор" в област на висше образование 1. Педагогически науки, професионално направление 1.3. Педагогика на обучението по..., докторска програма Методика на обучението по информатика. Пловдив: Б. и., 231 с., ил.